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近年來，開發(fā)區(qū)壯志村充分發(fā)揮農(nóng)家書屋作為農(nóng)村思想文化主陣地的作用，不斷創(chuàng)新管理和使用模式，與紅色教育、新時代文明實踐、助農(nóng)增收、農(nóng)耕文化等有機結(jié)合，讓一個個“小書屋”為壯志村注入“大能量”。

百姓點單

讓閱讀“活起來”

“如何提高農(nóng)家書屋人氣？村民們愛看什么書？對農(nóng)家書屋發(fā)展有哪些新需求……”為滿足轄區(qū)村民的精神文化需求，壯志村充分運用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)，利用村民小組微信群、直播等搭建“一鍵式”閱讀平臺，創(chuàng)新“百姓點單”服務(wù)模式，通過群眾“點單”我“應單”，精準對接群眾實際需求，采取“缺什么、補什么”的原則進行圖書配置，每年新增圖書百余冊，真正把群眾看得懂、喜歡看，富有“鄉(xiāng)情味”的圖書擺上書架。同時，通過打造 “一屋多點”格局，從小處著手，深化陣地融合，在新時代文明實踐站、蓉和怡心園、孝道文化長廊、壽星庭等陣地，打造“微借閱”“微讀書”“便民讀書角”20余處，“一屋多點”新格局讓農(nóng)家書屋“活”起來。

守護成長

讓閱讀“不打烊”

留守兒童、困境兒童偏多是壯志村的現(xiàn)狀，農(nóng)家書屋充分發(fā)揮以點帶面的作用，以少年兒童領(lǐng)讀者和鄉(xiāng)村閱讀推廣人培育為重點，充分發(fā)揮老黨員、退休老教師、鄉(xiāng)賢能人等群眾的閱讀引領(lǐng)作用，讓“全民閱讀”向“全民悅讀”轉(zhuǎn)變。為解決農(nóng)民工子女、留守兒童和貧困家庭青少年及學生群體假期“教育難”問題，壯志村積極推進“農(nóng)家書屋+”模式，組織開展“農(nóng)家書屋+田園課堂”“農(nóng)家書屋+周末學?！薄稗r(nóng)家書屋+婦女兒童家園”活動，讓學業(yè)教育與藝術(shù)教育、心理健康教育同步開展，通過特色課程培養(yǎng)學生個人興趣。

文化惠民

讓閱讀“花樣多”

鄉(xiāng)村振興發(fā)展過程中，精神文明建設(shè)尤為重要。壯志村農(nóng)家書屋利用時間節(jié)點，不定期開展“好書推薦”“讀者座談會”“車簍里的書屋”“閱讀分餐制”等系列文化活動，進一步豐富村民精神文化生活。著力營造“全民悅讀”風尚，把農(nóng)家書屋建設(shè)與農(nóng)村文化活動結(jié)合起來，聘請專業(yè)的文化藝術(shù)老師，開展系列專題文化講座。同時，舉辦送書、送展、送影、送戲下鄉(xiāng)等活動，不斷拓展農(nóng)家書屋的文化創(chuàng)新功能，提升書屋的吸引力和利用率，更加切實有效地發(fā)揮作用，受益人數(shù)2000余人次。

小小的“農(nóng)家書屋”真正變成了一個個“一路書香”、生機勃勃的“黃金書屋”，為壯志村不斷注入“大能量”。今后，壯志村將繼續(xù)創(chuàng)新書屋活動形式、強化宣傳引導、挖掘鄉(xiāng)村閱讀榜樣，真正讓農(nóng)家書屋“熱起來”“用起來”，打通服務(wù)群眾“最后一公里”。